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学校首页
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学校概况
学校始终坚持社会主义办学方向和职业教育发展方向，坚持党的全面领导，坚持服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展，坚持走质量发展、特色发展和品牌发展之路，全面提升综合实力和办学水平，全面提升服务经济社会贡献度，为国防科技工业、装备制造业和区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。- 学校简介
- 历史沿革
- 现任领导
- 历任领导
- 校园文化
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组织机构
学校始终坚持社会主义办学方向和职业教育发展方向，坚持党的全面领导，坚持服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展，坚持走质量发展、特色发展和品牌发展之路，全面提升综合实力和办学水平，全面提升服务经济社会贡献度，为国防科技工业、装备制造业和区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。- 职能部门
- 教学科研单位
- 群团教辅
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人才培养
学校始终坚持社会主义办学方向和职业教育发展方向，坚持党的全面领导，坚持服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展，坚持走质量发展、特色发展和品牌发展之路，全面提升综合实力和办学水平，全面提升服务经济社会贡献度，为国防科技工业、装备制造业和区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。- 师资队伍
- 教学工作
- 学生工作
- 共青团工作
- 心理健康教育
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科学研究
学校始终坚持社会主义办学方向和职业教育发展方向，坚持党的全面领导，坚持服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展，坚持走质量发展、特色发展和品牌发展之路，全面提升综合实力和办学水平，全面提升服务经济社会贡献度，为国防科技工业、装备制造业和区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。 -
社会服务
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国际合作
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产教融合
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招生就业
学校始终坚持社会主义办学方向和职业教育发展方向，坚持党的全面领导，坚持服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务学生全面发展，坚持走质量发展、特色发展和品牌发展之路，全面提升综合实力和办学水平，全面提升服务经济社会贡献度，为国防科技工业、装备制造业和区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。
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南阳市工会劳动保护监督检查员培训顺利开班为深入贯彻落实《中共南阳市委办公室 南阳市人民政府办公室关于印发<南阳市高质量推进“人人持证、技能河南”建设工作方案>的通知》（宛办〔2021〕33号）精神要求，学校充分发挥南阳工匠学院引 -
校领导深入教学一线听思政课为进一步加强和推进我校思政课建设，提高思政课教育教学质量，5月13日上午，学校副校长王仁伟、樊有平深入教学楼X2405，观摩马克思主义学院张瑾老师主讲的《思想道德与法治》课。学校宣传部、马克思主义学院 -
【劳动教育周】“中国梦·劳动美——喜迎二十大 建功新时代”学校举办三笔字比赛活动横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。为提高全校师生汉字书写能力，加强师生语言文字基本功训练，同时弘扬中华优秀传统文化、厚植师生爱国主义情怀，5月10日，学校举办了师生“三笔字”比赛活动。经过各教学单位初选 -
学校举办“5.12国际护士节”暨心肺复苏术技能竞赛5月12日下午，庆祝“5.12国际护士节”暨心肺复苏术技能竞赛在学校孔明路校区校医院举行。学校工会、校医院相关领导及全体医护人员参加了活动。校工会副主席王爽首先代表校工会向白衣天使表示祝贺，对大家在疫 -
校长王伟深入教学一线听思政课5月12日上午，校长王伟、工会主席屈保中、副校长樊有平深入课堂，在教学楼X4304观摩了马克思主义学院罗琼老师主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。教务处、马克思主义学院负责人及相关 -
党委书记温道军深入教学一线听思政课为充分掌握教育教学情况，提高教师立德树人、铸魂育人能力，5月11日上午，学校党委书记温道军、副校长贾庆成深入教学楼X3405，观摩马克思主义学院李宛老师主讲的《思想道德与法治》课。教务处、质量管理办公 -
【职教周】最美职教品牌展示编者按：5月8日—14日，是2022年职业教育活动周，为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神，大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大 -
学校党委理论学习中心组开展集中学习5月12日下午，学校党委理论学习中心组在孔明路校区第二会议室召开集中学习会，党委书记温道军主持会议，全体党委理论学习中心组成员参加学习。会上，副校长王仁伟领学了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立 -
学校召开与规上工业企业共建研发中心工作布置会为进一步落实河南省教育厅、河南省工业和信息化厅《推动高校参与规上工业企业研发活动全覆盖实施方案》，推动我校与规上工业企业共建研发中心工作顺利进行，5月11日下午，学校与规上工业企业共建研发中心工作布置 -
校长王伟参加光武路校区学生座谈会5月11日，校长王伟深入光武路校区，与建筑工程学院、测绘环保工程学院、五年制管理中心学生面对面座谈，充分了解学生在封闭管理期间的思想、学习、生活情况，要求相关单位以服务学生为中心助力学生成长成才。座谈